樵(qiáo)：　樵夫，打柴的人。渔：　渔夫，打鱼的人。进了山要向打柴的人请教，到水乡要向打鱼的人讨教。指做事要向内行和知情的人学习。明·庄元臣《叔苴子》内篇卷一：“入山问樵，入水问渔。圣人焉不学哉!若圣待胜己而友，天下无友矣。惟无不师者，乃复能为天下师。”〔例〕当然，追求“活”的课堂教学，方法还很多，古人云：“～。”在此，藉于求教于广大同仁。(李峰《让课堂成为旋转的舞台》) ︱ 只有打开语文教学之门，才能迎来真正意义的语文教学改革，本文从宏观上提出了一些构想，教学中究竟应该如何运作，还有待于作深入的探讨。古人云：“～。”藉此我们也向语文界的广大同仁讨教。(杨邦俊《打开语文教学之门——关于语文教学改革的思考》)

也作〔上山问樵，下水问渔〕。〔例〕那人站在小毛面前，随便叫了一声就算打了招呼。他说：“～。这是高天坳吗?”(李晓明等《风扫残云》二九回)