授：　给予。渔：　捕鱼。与其送给人现成的鱼，还不如教会人捕鱼方法。指给人现成的东西，不如教会他本领更有益。〔例〕老头说，这不是个办法。～。对了，于是我将辣椒酱的做法复写多份，分送给他们，这才减轻了我的压力。(李子华《辣椒制酱香煞人》)

也作①　〔与其授之以鱼，不如教之以渔〕。〔例〕他们在中学获得的不仅仅是知识，更主要的是能力——动手能力、研究能力和创新能力。这可用一句谚语来概括：“～。”(李学江《鱼与渔知与识》)　②　〔授之以鱼，不如教之以渔〕。〔例〕“～。”“渔”就是发挥学生的主体作用，调动学生的主观能动性，培养学习者学习策略和方法。(陈瑞生《学会学习顺应时代发展》)　③　〔授人以鱼，不如授人以渔〕。〔例〕～。把孩子培养成德智体美全面发展的人才，比给他们留下一大笔遗产更为重要。(王海银《珍惜你的无形“资产”》)　④　〔授之鱼，不如授之以渔〕。〔例〕对待学生的成长，周校长用了个形象的比喻：“～。”这句话在今天尤其值得玩味。(晓静等《“武汉六中模式”和它的创造者》)　⑤　〔授人以鱼，不如教之以渔〕。〔例〕“～。”教会学生画一个图形，画一个动态，画一张画固然简单，但还不如教会学生如何思考，如何尝试，如何创作。(陈晓然《给每个学生一个空间、一个舞台》)　｜　“～”，只有增强当地造血机能，才能实现当地经济的发展。(陶洪光《记赴西部创业的同济大学毕业研究生徐健》)